La decisión sobre cuándo reinician las clases variará por región y estará basada en las condiciones en las que se encuentren las escuelas, informó hoy la secretaria de  Educación, Julia Keleher. 

Aunque en días pasados señaló el 16 de octubre como el día de comienzo de clases luego del paso de los huracanes Irma y María, la titular precisó que esa es una fecha de partida y no ha sido establecida para todo el sistema escolar. 

Keleher espera tener un cuadro claro en esta semana sobre las condiciones en las que se encuentran las 1,112 escuelas tras el paso del huracán María, ya que solo ha podido recopilar los datos de 400 escuelas debido a los problema de comunicación a nivel isla. Esa información, que se puede llenar a través de un formulario en internet y también puede llenarse por escrito, incluye si la escuela tiene servicio de electricidad y de agua, si sirve de refugio, y los daños a la infraestructura. 

Hasta ayer, habían 116 escuelas que sirven de refugio, según datos del Departamento de Vivienda. 

“Cuando  yo vea que se está normalizando, que tengo rutina y tenga los datos para analizar, daré luz verde de que volvemos al calendario (escolar). Esa decisión la voy a tomar por región cuando alrededor del 80 por ciento de las escuelas (de su región)  o más puedan empezar. Si Mayagüez está listo el 16 (de octubre) en un 80 por ciento pues ellos pueden empezar, pero si Ponce no está listo no voy a dar el visto bueno hasta que no tenga la mayoría (de las escuelas) porque si no tengo un disloque”, expresó Keleher.

Señaló que además necesita que los maestros se reporten al sistema público.

La expectativa de la secretaria es que los estudiantes no excedan de 42 días de interrupción académica, contando los días de receso por el huracán Irma. 

“Para reponerlo se puede extender el día escolar de que empiecen un poco mas temprano y terminen un poco mas tarde y también trabajar en junio”, manifestó Keleher. 

Reiteró que las graduaciones y exámenes de College Board no serán pospuestos.  En caso de falta de disponibilidad de las escuelas por no estar en buenas condiciones, dijo que evaluará otras alternativas.